en   |   pl

Radar jest częścią Outriders World

Zapisz się do programu członkowskiego Outriders World, wspieraj niezależne dziennikarstwo międzynarodowe i odbieraj za to benefity. Budujemy świat oparty na wiedzy. Sami nie damy rady.

Wspomóż nas

Opublikowano 02.06.2020 11:52

Grupa programistów z Geeks4Teachers chce pomóc nauczycielom w pracy zdalnej

Ponad 160 wolontariuszy połączyło siły, aby pomóc polskim nauczycielom rozwiązać problemy związane ze zdalną nauką. Są to kwestie dotyczące języka angielskiego lub automatyzacji procesów nauczania. Projekt Geeks4Teachers powstał podczas jednego z hackathonów dla programistów i jest całkowicie oddolną inicjatywą.

Rozmowa z Piotrem Korlagą, który jest pomysłodawcą i organizatorem projektu Geeks4Teachers.

– Jak pojawił się pomysł na tę platformę?

– Projekt powstał podczas hackatonu HackYeah, w ramach którego stworzyliśmy projekt aplikacji i tej strony, przez którą można do nas dołączyć. Mimo że nie zdobyliśmy nagrody podczas eventu, postanowiliśmy kontynuować projekt. W ciągu pierwszych kilku dni zgłosiło się do nas kilkadziesiąt osób. Aktualnie mamy ponad 160 osób na liście mailowej. Ta liczba ciągle rośnie.

– Czym się te osoby zajmują w ramach projektu?

– W projekcie chodzi o to, że poszukujemy wolontariuszy, którzy w jakiś sposób będą pomagać nauczycielom w kwestiach technicznych. Aktualnie naszym głównym celem jest budowanie społeczności, aby połączyć ze sobą osoby, które chcą się bardziej zaangażować w nasz projekt. Informacja o tym, że tworzymy ten projekt, zaczęła się rozchodzić pocztą pantoflową i niektórzy nauczyciele sami się do nas zgłaszają, proszą o pomoc.

Gdybym musiał powiedzieć to w jednym zdaniu, to Geeks4Teachers to coś w rodzaju infolinii, na którą każdy może się zgłosić i otrzymać pomóc.

– W jaki sposób ten projekt różni się od innych związanych z nauką zdalną w Polsce?

– Zdajemy sobie sprawę, że są firmy, które już zaangażowały się w pomóc. Na przykład Microsoft udostępnia bezpłatne narzędzia dla edukacji zdalnej lub x-com zorganizował infolinię i ma pracowników, którzy odpowiadają na pytania nauczycieli.

Natomiast po kilku rozmowach z obiema firmami zrozumiałem, że pozostaje wiele innych kwestii, w których moglibyśmy pomóc. Są to materiały, które są dostępne wyłącznie w języku angielskim, więc zamierzamy je przetłumaczyć. Wiemy też, że są w tych materiałach dla nauczycieli jakieś skrypty, które mogą być zbyt skomplikowane, aby je otworzyć. Dlatego możemy napisać prosty program, który pozwoli to zautomatyzować.

– Jak zamierzacie dotrzeć do nauczycieli?

– Wysłaliśmy wstępną informację do szkół, ale nie dostaliśmy żadnej odpowiedzi. W sumie tego się spodziewałem, bo sekretariat w szkole jest twierdzą nie do przejścia (śmiech). Z pewnością będziemy kontaktować się bezpośrednio z nauczycielami, aby zaproponować naszą pomoc. Ostatnio miałem taką sytuację, że zadzwoniła do mnie znajoma nauczycielka, która miała drobny problem z głośnikami, więc udało mi się jej pomóc. Jak dotąd, skupiłem się na poszukiwaniu osób, które chcą zaangażować się w projekt. Teraz czas na targetowanie nauczycieli.

Prowadzimy też kampanię w mediach społecznościowych, w grupach tematycznych. Mimo że jesteśmy wolontariuszami, musieliśmy wydać pieniądze na reklamę.

– Skąd macie na to fundusze?

– To dzięki poprzednim hackathonom, które wygraliśmy. Mam grupę około 30 osób, z którymi współpracuję i uczestniczę w różnych eventach dla programistów. Jest to nieformalna inicjatywa polskich programistów. Zastanawiamy się, skąd wziąć pieniądze na dalszą działalność. Myślimy o założeniu fundacji, co pomoże nam docierać do partnerów, ponieważ będziemy działali oficjalnie. Od kilku lat wspieramy różne inicjatywy, dlatego będzie to kolejny krok.

– Skoro zgłasza się do was sporo osób, w jaki sposób je rekrutujesz?

– W tym momencie mamy naturalny sposób rekrutacji. Jeśli ktoś jest bardziej aktywny i chce się bardziej zaangażować, to przeprowadzam z tą osobą rozmowę. Chodzi tu o bardzo ważną kwestię, na którą ja, jako programista, jestem wyczulony, czyli prywatność. Oczywiście przy tłumaczeniach lub copywritingu nie ma potrzeby sprawdzać szczegółowo, kim ta osoba jest. Obecnie proszę o CV lub rozmowę telefoniczną i w taki sposób rekrutuję kandydatów. Natomiast w przyszłości będziemy selekcjonować osoby do kontaktu z nauczycielami. Jak dotąd, z nauczycielami kontaktowałem się tylko ja, a dostęp do bazy kontaktów jest tylko u mnie.

– Jaką widzisz przyszłość tego projektu?

– Chciałbym, aby Geek4Teachers stał się projektem, który nie będzie miał granic. Koncentrujemy się na razie na pomocy polskim nauczycielom, ale w przyszłości nasi programiści mogą pomagać na całym świecie. Jest to praca zdalna, dlatego nie jest istotne, kto i skąd dzwoni. Programiści często potrafią mówić po angielsku, nawet jeśli nie jest to ich język ojczysty, dlatego projekt może rozwijać się międzynarodowo.

Źródła:

podobne metody

Izolacja,
Opublikowano 09.06.2020 15:10
Z powodu pandemii Covid-19 handlarze uliczni w Urugwaju odczuli spadek sprzedaży swoich produktów.
Analityk mediów społecznościowych Nacho Castro stworzył dla nich stronę internetową o nazwie FeriasUY, aby mogli oferować produkty i udzielać informacji przez telefon. Ludzie zamawiają żywność bezpośrednio u sprzedawcy i odbierają ją w domu.
Izolacja,
Opublikowano 08.06.2020 16:45
Jak udało się wznowić zajęcia szkolne w najbardziej dotkniętym przez COVID-19 regionie Amazonii?
Aula em Casa to projekt uruchomiony przez departament edukacji stanu Amazonas w Brazylii, który początkowo obejmował 450 tys. uczniów. Ostatnio zaczął obowiązywać również w innych brazylijskich stanach – São Paulo, Sergipe i Espírito Santo – co oznacza, że uczestniczą w nim miliony dzieci i młodych ludzi.
Izolacja, ,
Opublikowano 27.05.2020 10:04
W Nigrze miejsca kultu religijnego zostały ponownie otwarte po dwumiesięcznym zamknięciu z powodu Covid-19.
Rząd zniósł krajowy zakaz zgromadzeń religijnych, ale wezwał przywódców duchowych do upewnienia się, że przestrzegane są środki bezpieczeństwa, takie jak mycie rąk, dezynfekcja, noszenie maseczek i utrzymanie dystansu społecznego. Zakaz może zostać przywrócony, jeśli liczba zachorowań na koronawirusa wzrośnie w wyniku pozwolenia na zgromadzenia religijne.
Radar jest
częścią

Zapisz się do programu członkowskiego Outriders World, wspieraj niezależne dziennikarstwo międzynarodowe i odbieraj za to benefity. Budujemy świat oparty na wiedzy. Sami nie damy rady.

Izolacja

Praca

Sprawy społeczne

Zdrowie

Dziękujemy!

Odezwiemy się, gdy tylko nasi reporterzy zweryfikują zgłoszenie.

zgłoś metodę

Szukamy metod i rozwiązań, które pomagają poradzić sobie z natychmiastowymi i długoterminowymi skutkami pandemii COVID-19.

Prześlij nam informacje o projektach, akcjach, metodach i rozwiązaniach testowanych czy wdrażanych, które walczą ze skutkami COVID-19.
Kraj, miasto
Jeśli gdzieś możemy więcej dowiedzieć się o metodzie – zalinkuj tutaj.
Odezwiemy się, gdy tylko nasi reporterzy zweryfikują zgłoszenie.
en pl
Zapisz się
Ok, rozumiem